Još jedno izdanje Male škole životnih vještina održano je u PRONI Centru Osijek. Od 31. kolovoza do 4. rujna lokalni mladi sudjelovali su u petodnevnoj edukaciji, učenju životnih lekcija i usvajanju korisnih vještina, sve upakirano u zabavan i zanimljiv program.
Teme obrađene tijekom ovogodišnje radionice bile su: samoprocjena i osobne vrijednosti, komunikacijske vještine, timski rad i rješavanje sukoba, javni nastup i prezentacijske vještine te proaktivnost i poduzetnost. Svaki od ovih pet dana bio je posvećen jednoj od navedenih tema.
Radionice su svakoga dana uključivale prezentacije, timske vježbe i razgovore. Sudionici su kroz međusobnu komunikaciju imali priliku učiti ne samo od voditeljica, već i jedni od drugih.
Prvi dan bio je posvećen samoprocjeni i razumijevanju vlastitih i tuđih osobnih vrijednosti. Sudionici su promišljali o tome što cijene u životu i koji ih principi vode kroz život. Također su učili o važnosti samopoštovanja i ulozi koju ono ima u svakodnevnom životu.
Drugi dan bio je posvećen komunikaciji. Sudionici su učili od čega se komunikacija sastoji, koji su njezini oblici te što komunikaciju čini pozitivnom i učinkovitom. Razgovaralo se i o tome što znači učinkovito sudjelovati u komunikaciji, kako u ulozi osobe koja šalje poruku, tako i u ulozi osobe koja je prima. Sudionici su usvojili komunikacijske vještine koje su se već tijekom narednih dana radionice pokazale iznimno korisnima.
Timski rad nije samo ključan dio obrazovnog i profesionalnog razvoja pojedinca, već je upravo zahvaljujući njemu čovječanstvo napredovalo do razine na kojoj se danas nalazi. Stoga je timski rad bio jedan od ključnih elemenata ove radionice. Kroz niz aktivnosti usmjerenih na timski rad, sudionicima su predstavljene različite situacije i problemi koji su od njih zahtijevali razvijanje i usavršavanje ove važne vještine. Na kraju sesije provedene su evaluacije i održane rasprave, koje su pokazale vrlo pozitivne rezultate.
Održavanje prezentacije često je jedan od najvećih strahova mnogih mladih, ali i nekih iskusnih odraslih osoba. Sudionici su naučili što svaka kvalitetna prezentacija treba sadržavati, kao i što treba izbjegavati kako bi se spriječio neuspjeh – takozvanih pet smrtnih grijeha prezentiranja. Nakon što su usvojili ove smjernice, mladi su dobili zadatak pripremiti i održati prezentaciju na temu po vlastitom izboru. Nakon održanih prezentacija, sudionici su jedni drugima davali povratne informacije kroz vršnjačku evaluaciju. Mnogi su ovaj dan istaknuli kao posebno koristan.
Peti dan bio je posvećen proaktivnosti i aktivnom pristupu životu. Sudionike se poticalo da obrate pažnju na svoju okolinu i nauče prepoznavati prilike kada se pojave pred njima. Razgovaralo se o tome kako biti angažiraniji i preuzeti veću kontrolu nad vlastitim životom. Jer prava pozitivna promjena dolazi kroz djelovanje.
Tijekom ovih pet dana svi smo mnogo toga naučili. Kroz razgovor, dijalog, prezentacije i igre stvoreno je pozitivno okruženje za učenje. Usvojene su važne životne lekcije, razvijene ključne vještine i stvorena dugotrajna prijateljstva.
Zahvaljujemo našim sudionicima što su donijeli želju za učenjem, zdrav i pozitivan stav te aktivan pristup.
Mladi, vidimo se ponovno sljedeće godine!
Mala škola životnih vještina dio je programa Regionalni info-centar za mlade Osijek kojeg financira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih.
